一、參選資格：104年8月至105年1月參與及完成教育實習課程，並符合下列資格，應擇一項目參選，不得重複：

（一）個人參選：

     1.教育實習指導教師：擔任師資培育之大學教育實習指導教師至少3年，指導教育實習學生表現卓越，經師資培育之大學推薦。

     2.教育實習輔導教師：擔任師資培育之大學教育實習輔導教師至少3年，協助師資培育之大學輔導教育實習學生表現卓越，經師資培育之大學及教育實習機構聯署推薦。

     3.教育實習學生：於教育實習期間之表現卓越，且獲教育實習指導教師及教育實習輔導教師聯署推薦。

（二）團體參選：符合前款各目規定之教育實習指導教師、教育實習輔導教師及教育實習學生，且對教育實習三聯關係有具體貢獻、效益及特色。

（三）已獲獎者，自獲獎後應累計3年輔導（指導）教育實習經驗，始得再參選同一獎項。

二、獎項及錄取名額：

（一）教育實習指導教師：

1.典範獎6人：中等學校師資類科2人、國民小學師資類科2人、幼兒園師資類科1人及特殊教育學校（班）師資類科1人。

2.優良獎6人：中等學校師資類科2人、國民小學師資類科2人、幼兒園師資類科1人及特殊教育學校（班）師資類科1人。

（二）教育實習輔導教師：

1.卓越獎13人：中等學校師資類科5人、國民小學師資類科4人、幼兒園師資類科2人及特殊教育學校（班）師資類科2人。

2.優良獎13人：中等學校師資類科5人、國民小學師資類科4人、幼兒園師資類科2人及特殊教育學校（班）師資類科2人。

（三）教育實習學生：

1.楷模獎20人：

（1）中等學校師資類科6人、國民小學師資類科3人、幼兒園師資類科2人及特殊教育學校（班）師資類科1人。

（2）依各師資類科取審查積分最高排序：中等學校師資類科4人、國民小學師資類科2人、幼兒園師資類科1人及特殊教育學校（班）師資類科1人。

2.優良獎40人：中等學校師資類科20人、國民小學師資類科10、幼兒園師資類科6人、特殊教育學校（班）師資類科4人。

（四）教育實習合作團體：

1.同心獎6組：中等學校師資類科2組、國民小學師資類科2組、幼兒園師資類科1組及特殊教育學校（班）師資類科1組。

2.優良獎6組：中等學校師資類科2組、國民小學師資類科2組、幼兒園師資類科1組及特殊教育學校（班）師資類科1組。

（五）各獎項錄取名額，本部得擇優錄取，並視實際需要酌予增減名額。

二、推薦名額：

(一)教育實習指導教師：教育實習指導教師總數17人，得推薦2人。

(二)教育實習輔導教師：教育實習學生總數172人，得推薦3人。

(三)教育實習學生：教育實習學生總數172人，得推薦3人。

(四)教育實習合作團體：教育實習指導教師總數在17人，得推薦2組。

(五)前四目各獎項推薦名額，依各師資類科分別計之。

三、參賽資料規格：

（一）資料作品各一式5份，請寄送至本校師資培育中心實習輔導組(95092 臺東市大學路二段369號)逾時、資料不全或資格不符者，不予受理。

（二）資料作品內容及規格：

(一)被推薦人送審資料，應以A4尺寸膠裝成冊，送審資料內容(包括目錄及基本條件資料)至多不得超過各獎資料頁數限制，並應分別編列頁碼（隔頁紙應計入總頁數）；超過資料內容之總頁數限制者，每增一頁扣總分一分。

(二)送審資料應以符合推薦資格期間內容為主，資料內容及規格不符及錯漏字，依實際情形酌予扣分。

(三)教育實習指導教師送審資料頁數應為10頁至60頁，內容應呈現教育實習指導理念、指導計畫代表作、訪視或指導紀錄代表作、成果及典範事蹟等。

(四)教育實習輔導教師送審資料頁數應為10頁至60頁，內容應呈現教育實習理念、輔導計畫代表作、輔導紀錄代表作、成果及卓越事蹟等。

(五)教育實習學生送審資料頁數應為30頁至60頁，內容應呈現個人之教育實習計畫、課程設計、教學創新、校園人際互動、實習精要紀錄、教育生涯之期許與發展及楷模事蹟等，並得提供10分鐘以內之教學過程光碟影片一式5份。資料內容如有共同創作，應註明貢獻度，並取得其他共同作者之切結同意書。

(六)教育實習合作團體送審資料頁數應為40頁至60頁，內容應呈現師資培育之大學與教育實習機構實習輔導相關制度及創新作法、團體間之互動情形與紀錄、教育實習三聯關係在實習輔導上之具體效益及可推廣之模式等。

(七)推薦資料規格依教育部公告為主 https://eii.ncue.edu.tw/Practice/Apps/Sys/MasterIndex.aspx?flag=DownLoad。

四、被推薦人，應自行選擇一所學校參與推薦，不得重複，違反者，以資格不符論。

各獎項推薦名額，本校得擇優錄取。

＊本校甄選流程：

（一）本校依規定籌組「教育實習績優評選小組」，於期限內召集審查會議。

（二）本組受理報名截止日期為：105年4月29日(星期五)止。

（三）相關評選及獎勵方式請詳閱計畫網站 http://eii.ncue.edu.tw/practice/